Driehoekmodel
Van informatie naar inzicht
Introductieprijs zolang we in de startfase zitten.
Wanneer een kind en gezin zich aanmelden bij de GGZ spelen er vaak veel factoren tegelijkertijd een rol. Factoren bij het kind, factoren in de opvoeding en het gezin, en factoren vanuit eerdere ervaringen of de omgeving beïnvloeden elkaar voortdurend.
Het driehoekmodel helpt om deze informatie snel overzichtelijk te maken, te ordenen en verbanden zichtbaar te maken. Dit kan voor jezelf als professional helpend zijn om van informatie naar inzicht te gaan, maar het kan ook bijdragen aan efficiëntere casuïstiekbesprekingen. Want wie herkent er niet dat je soms al twintig minuten bezig bent met het toelichten van een casus voordat je toekomt aan de vraag waar je het met collega’s eigenlijk over wil hebben?
Door het invullen van dit model ontstaat een gedeeld beeld van de casus en wordt het eenvoudiger om hypotheses te formuleren, ontbrekende informatie te signaleren en vervolgstappen te bepalen.
De tool is ontwikkeld voor professionals die werken met kinderen, jongeren en gezinnen, maar kan ook samen met ouders of cliënten worden gebruikt om overzicht en inzicht te creëren. Door de interactieve opzet van het model kun je als professional zelf bepalen welke onderdelen van het model zichtbaar zijn voor anderen en welke niet.
Wat maakt deze tool bijzonder?
Samen komen tot een gedeeld beeld
Professionals, ouders en cliënten kunnen samen factoren, vragen en hypothesen verkennen en ordenen. Zo ontstaat een gezamenlijk begrip van wat er speelt en welke factoren mogelijk een rol spelen. Je kunt in het model de verschillende onderdelen in- en uitklappen. Bepaal dus zelf welke onderdelen jij belangrijk vindt in een overleg.
Efficiëntere casusbesprekingen
Collega’s hebben sneller een duidelijk overzicht van een casus, waardoor overlegtijd besteed wordt aan analyse en besluitvorming in plaats van informatieverzameling.
Ondersteunt breed kijken
De driehoek stimuleert professionals om systematisch aandacht te besteden aan kindfactoren, gezinsfactoren én omgevingsfactoren.
Ondersteunt zorgvuldig klinisch redeneren
Maak onderscheid tussen informatie, hypotheses, vragen en ideeën. Zo blijft zichtbaar wat al bekend is en wat nog onderzocht of besproken moet worden.
Direct bruikbaar
Geen ingewikkelde methodiek of training nodig. De tool sluit aan bij de manier waarop veel professionals al denken en werken.
Hoe worden gegevens in deze tool opgeslagen?
Het Driehoekmodel wordt geopend in een internetbrowser, maar is geen openbare website. Het bestand draait lokaal op de computer van de gebruiker. Gegevens worden niet automatisch naar een server verstuurd en zijn niet zichtbaar voor andere gebruikers. De gebruiker bepaalt zelf of en hoe informatie wordt opgeslagen. Het model is daarmee vergelijkbaar met een Word- of Excel-document dat op de eigen computer wordt gebruikt. Het blijft de verantwoordelijkheid van de gebruiker om zorgvuldig om te gaan met cliëntgegevens en te voldoen aan de privacyrichtlijnen van de eigen organisatie.
Veelgestelde vragen
Is het driehoekmodel een diagnostisch instrument?
Nee. Het is een ordeningshulpmiddel. Je zet informatie, hypotheses, vragen en ideeën naast elkaar, zodat je sneller tot een gedeeld beeld komt. Het vervangt geen klinische beoordeling, verklarende analyse of behandelbeslissing.
Voor wie is de tool bedoeld?
Voor professionals die werken met kinderen, jongeren en gezinnen: intake, diagnostiek, behandeling, MDO of supervisie. Je kunt het alleen invullen, of samen met collega’s, ouders of het cliëntsysteem. De tool sluit aan bij hoe veel mensen in de jeugd-GGZ al kijken: kind, gezin en omgeving.
Wat betekenen de drie hoeken?
Elke hoek verzamelt een ander type factor. Ontwikkeling kind gaat over het kind zelf. Gezinscontext & opvoeding over het gezin en de opvoeding. Ervaringen & omgeving over eerdere ervaringen en de bredere context. In het midden staat de vraag: wat verklaart hoe het met dit kind gaat?
Wat is het verschil tussen factoren, hypotheses, vragen en ideeën?
Factoren zijn wat je al weet of observeert, en die plaats je in de driehoek. Hypotheses zijn hoe die factoren volgens jou samenhangen. Vragen markeren wat nog onduidelijk is. Ideeën zijn mogelijke vervolgstappen voor onderzoek of behandeling. Zo blijft zichtbaar wat bekend is en wat nog openstaat.
Kan ik het samen met ouders of cliënten gebruiken?
Ja. Je kunt secties in- en uitklappen, zodat je zelf bepaalt wat anderen zien. In een gesprek met ouders of het cliëntsysteem kun je bijvoorbeeld alleen de driehoek tonen, en hypotheses of ideeën even dichtklappen. Zo blijft het overzichtelijk zonder dat alles tegelijk in beeld hoeft.
Worden cliëntgegevens naar een server gestuurd?
Nee. De tool draait in je browser, vergelijkbaar met een Word- of Excel-bestand op je eigen computer. Gegevens gaan niet automatisch naar een server en zijn niet zichtbaar voor andere gebruikers. Jij bepaalt of en hoe je iets opslaat. Zorgvuldig omgaan met cliëntgegevens blijft jouw verantwoordelijkheid, binnen de afspraken van je organisatie.
Wat is gratis en wat zit in de betaalde versie?
Invullen en gebruiken kan gratis. Opslaan, een eerder bestand openen en exporteren naar PDF zitten in de betaalde versie (€4,99 per jaar). Zo kun je het model eerst uitproberen voordat je een casus bewaart of deelt.
Hoe sla ik een casus op?
In de betaalde versie sla je het model op als .jari-bestand op je eigen computer of in de map die jouw organisatie daarvoor gebruikt. Later open je dat bestand weer in de tool. Er is geen automatische cloudopslag: het bestand gaat mee zoals een document dat je zelf bewaart.
Heb ik training of een specifieke methodiek nodig?
Nee. Er zit geen vast protocol achter. De tool volgt de manier waarop veel professionals al denken: eerst ordenen, dan verbanden leggen, dan vragen en ideeën. Handig als je wilt structureren, niet als je een nieuwe methodiek moet leren.
Kan ik het gebruiken in een MDO of casuïstiekbespreking?
Ja. Dat is een van de bedoelde toepassingen. Als de driehoek al is ingevuld, hoef je minder tijd te steken in het toelichten van de casus. De overlegtijd kan naar wat ontbreekt, welke hypotheses het meest waarschijnlijk zijn en wat de volgende stap is.
Wat betekent de plek van een label in de driehoek?
Je sleept labels naar de plek die voor jou klopt. Dichter bij een andere hoek kan betekenen dat een factor twee kanten raakt, bijvoorbeeld zowel kind als gezin. De plek is geen score: het is een visuele manier om samenhang zichtbaar te maken.
Kan ik het model printen of als PDF delen?
Ja, in de betaalde versie. Exporteer PDF opent het afdrukvenster van je browser, zodat je een A4-overzicht kunt printen of als PDF bewaren. Handig voor een dossier, een overleg of om het beeld met collega’s te delen.
Waarvoor kun je deze tool gebruiken?
- Structureren van intake-informatie, voor jezelf of met het cliëntsysteem samen
- Hypothesevorming
- Voorbereiden van een MDO of casuïstiekbespreking
- Tijdens een MDO of casuïstiekbespreking
- Opstellen van een verklarende analyses en/of integratief beeld
- Het bespreken van een verklarende analyse en/of integratief beeld met een cliëntsysteem
- Onderwijs en supervisie binnen psychologie en orthopedagogiek
Onze tools worden zorgvuldig doorontwikkeld op basis van gebruikservaringen en vrijblijvende feedback. Als je de tool koopt heb je altijd toegang tot de nieuwste versie.
Wie maakte Driehoekmodel?
Jan-Willem Manenschijn
Serious game designer
Informatica (TU Delft), serious game designer en CTO. Vertaalt complexe vraagstukken naar heldere, werkende tools voor de jeugd-ggz.
Rianne Manenschijn
Orthopedagoog-generalist
Orthopedagoog-generalist, docent aan de universiteit en redactielid van de Pedagoog (NVO).